מידע על בית ספר  אינשטיין

• בית הספר  פועל  בהתאם  לצרכיו,  לאוכלוסיית  התלמידים  שלו ולמאפיינים  המיוחדים  לו  ומפתח  דרכי  פעולה  המסייעות  לו  להשיג את  המטרות  אותן  הציב  לעצמו.
• בית  הספר  יוצר  תרבות  ארגונית  תוך  הרחבת  מעגלי  האחריות  והשייכות של  כל  השותפים  בארגון.
• לבית  הספר  חזון,  ייעוד  וייחוד  המקובלים  על  הצוות.
• לבית  הספר  תוכנית  עבודה  שבה  מנוסחות  מטרות  אופרטיביות.
• המבנה  הארגוני  של  בית הספר  משרת  את  מטרותיו.
• בית  הספר  מקיים  תרבות  של  שותפות  בקבלת  החלטות.
• בבית  הספר  קיים  מערך  ארגון  פנימי  המאפשר  לכל  אחד  מחברי הארגון  לקבל  שירות  הכולל  תמיכה,  ליווי,  הנחיה  ומשוב מהממונה  עליו.
• כל  פרט  בבית הספר  משתייך  לקבוצת  התייחסות  משמעותית. כל  עובדי  בית הספר  מרושתים  לקבוצות  עבודה  והתייחסות  המהוות "קבוצת  תמיכה"  לצד  "קבוצת משימה".
• בבית  הספר  מתקיימים  תהליכי  הערכה  ומשוב  הדדיים.
• קיים  מערך  למידה  של  האנשים  בבית הספר  ושל  בית  הספר  כמערכת.
• בית הספר  משקיע  משאבים  מגוונים  בפיתוח  ובחשיבה  על  מנת  לאפשר את  צמיחתו.