לימודי האנגלית בבית הספר אינשטיין
כתה ב'
|
שעות שבועיות: |
שעתיים שבועיות. |
|
ספר לימוד וציוד: |
חוברת עבודה “English With Benny” בהוצאת Eric Cohen Books, מלווה בשתי קלטות שמע. התלמידים יביאו מחברת חלקה בתוך תיקיה עם גומי. |
|
מטרות כלליות: |
תלמידי כיתות ב' יחשפו לראשונה לשפה האנגלית כשפה זרה. שנה ראשונה זו בלימודי האנגלית תהווה מפגש והכרה עם אוצר המילים הבסיסי באנגלית. |
|
נושאים כלליים: |
אוצר מילים הקשור ב: מספרים (1-10), צבעים כיתה, משפחה, חיות, עונות, חלקי הגוף פירות וביגוד. |
|
הדגשים: |
במהלך השנה יושם דגש על תקשורת בעל פה, שמיעה/הבנה ודיבור. |
|
אופן הלמידה: |
שיעורי האנגלית ינוהלו תוך כדי משחק, לימוד שירים, גזירה, הדבקה וצביעה, כשהמעבר לניהול השיעור בשפה האנגלית נעשה בהדרגה. |
|
הערכה: |
בסיום שנת הלימודים התלמידים יקבלו הערכה מילולית בלבד, ללא ציון. |
כתה ג'
|
שעות שבועיות: |
שעתיים שבועיות. |
|
ספר לימוד וציוד: |
“Tell Me In English" בהוצאת UPP. לספר לימוד זה מלווית קלטת שמע. התלמידים יביאו מחברת חלקה בתוך תיקיה עם גומי. |
|
מטרות כלליות: |
פתוח והעשרת אוצר מילים, הבנה ויכולת תקשורתית בסיסית. לקראת מחצית שנת הלימודים התלמידים יכירו את האותיות באנגלית וילמדו לכתוב אותן. בנוסף תלמידי כיתות ג' ילמדו לקרוא ולכתוב מילים בסיסיות. |
|
נושאים כלליים: |
על פי הספר הלימוד – נושאים: הכיתה, צבעים, המשפחה, חלקי הגוף, ביגוד, מזון, חיות ורגשות. |
|
הדגשים: |
פיתוח יכולת תקשורתית, שמיעת ספורים מתוך ספר הלימוד ומתוך Big Books – סיפורי ילדים באנגלית. הכרת האות/המילה הכתובה וכתיבה ראשונית באנגלית. |
|
אופן הלמידה: |
לימוד שירים, שמיעת ספורים, הבנת הוראות באנגלית וביצוען, שימוש במיומנויות למידה שונות וביכולות השונות של תלמידים (כמו: ציור מלאכה, שירים, דקלומים ומשחק) כדי שמרבית התלמידים בכתה יפנימו את החומר הנלמד. |
|
הערכה: |
במהלך השנה התלמידים יגישו עבודות הקשורות לחומר הנלמד בכתה. לדוגמא, הכנת דגם הקשור לספור הנלמד וכן הכנת משחקים. |
כתה ד'
|
שעות שבועיות: |
שלוש שעות שבועיות. |
|
ספר לימוד וציוד: |
“Starting Out” בהוצאת Eric Cohen Books . מצורפת לספר זה חוברת עבודה, אותה על התלמידים לרכוש. בנוסף לכל תלמיד תהיה מחברת 14 שורות ותיקיה. |
|
מטרות כלליות: |
התלמידים יפתחו ויעשירו את אוצר המילים, ישפרו את ההבנה והיכולת התקשורתית שלהם. כמו כן, הם ירכשו את תהליך הקריאה והכתיבה בצורת מובנית, יחשפו לסיפורים (שמיעה וקריאה), ישפרו את מימניות הבנת הנשמע והבעה בעל פה ובכתב. |
|
נושאים כלליים: |
לפי מתכונת ספר הלימוד: לימוד זיהוי וכתיבה אותיות, מילים, משפחות צלילים, משפטים וקטעים. |
|
הערכה: |
עבודות הכוללות הכנת ספרונים, מבחנים, דפי עבודה, הכנת שיעורי בית והשתתפות בכתה. |
כתה ה'
|
שעות שבועיות: |
ארבע שעות שבועיות. |
|
ספר לימוד וציוד: |
Out and About בהוצאת Eric Cohen Books . מצורפת לספר זה חוברת עבודה, אותה על התלמידים לרכוש. בנוסף, תלמידי כיתות ה' יכתבו במחברת רגילה – 14 שורות. |
|
מטרות כלליות: |
התלמידים יפתחו מיומנות שיחה ותקשורת תוך שימוש בשפה מובנת לפי רמת התלמידים בכתה ה'. התלמידים ילמדו לקבל ולהשתמש במידע כתוב ומידע שבעל פה בשפה האנגלית. מידע זה מאופיין בנושאים הקרובים ומוכרים לתלמידים. בנוסף, ירכשו התלמידים במהלך השנה מיומנויות בסיסיות של העברת מידע בכתה ובעל פה בשפה האנגלית. לאורך השנה התלמידים יקראו וישמעו סיפורים שבחלקים משקפים את תרבות השפה האנגלית. |
|
נושאים כלליים: |
לפי ספר הלימוד:
Back To School
Getting Around
The Parade
Animal Fun
The Sports Center
The Magic Show
Summer Is Near
סיום הספר מותנה בזמן שיעמוד לרשותנו.
בנוסף ילמדו התלמידים את הנושאים הלשוניים הבאים:
have – has, singular – plural nouns, present simple and present progressive. |
|
הדגשים: |
לאורך כל הנושאים הנלמדים יושם דגש על פי תוכנית הלימודים החדשה באנגלית של משרד החינוך; גישה למידע בכתב ובע"פ, חשיפה לסוגי ספרות שונים ולימוד הצגת מידע באופנים שונים כמו הצגות קצרות, עשיית ספרונים ופוסטרים וכדומה. |
|
הערכה: |
הערכה בכתה ה' מורכבת ממבחנים, השתתפות בכתה, הכנת ש"ב והגשת עבודות בזמן שייקבע ע"י המורה.
תלמידים שאובחנו כלקויי למידה יבחנו ע"י המורה לאנגלית בהתאם להמלצות המאבחן. |
כתה ו'
|
שעות שבועיות: |
חמש שעות שבועיות. |
|
ספר לימוד וציוד: |
ספר לימוד וחוברת “HIGHLIGHT” בהוצאת Eric Cohen Books . בכתה ו' יכתבו התלמידים במחברת רגילה 14 שורות. בנוסף, כל דפי העבודה, מבחנים, יומני הקריאה ודפי המשוב יתויקו בקלסר "מנילה". |
|
מטרות כלליות: |
התלמידים יפצחו מיומנויות שיחה ותקשורת שרכשו בשנים הקודמות, תוך שימת דגש בשימוש בלשון מדויקת יותר. כמו כן, התלמידים יחשפו לסוגים שונים של קטעי קריאה ומקורות מידע ארוכים ומורכבים יותר כמו אינטרנט, אנציקלופדיות באנגלית ומילונים שונים. במקביל, התלמידים יפתחו מיומנויות כתיבה של טקסטים שונים כמו: כתיבת מכתבים, דו שיח, סיכום ממקורות מידע וכדומה. |
|
נושאים כלליים: |
ספר הלימוד לכתה ו' – HIGHLIGHT מחולק ל-7 יחידות לימוד מגוונות במבחר סיפורים, ז'אנרים שונים של טקסטים ופעילויות. מכיוון שבמהלך השנה התלמידים יעסקו בנושאים נוספים לנושאים המוצגים בספר לא כל יחידות הלימוד שבספר ילמדו.
הנושאים הדקדוקיים המרכזיים הנלמדים כיתה ו הם:
Present Simple
Present Progressive
Past Simple
The Future.
כל תלמידי כיתות ו' חייבים בקריאת ספרי ספריה באנגלית ועל חלק מספרי הקריאה יכתבו עבודות. במהלך שנת הלימודים יכתבו ויגישו התלמידים עבודות בנושאים שונים, על פי הנחיות כתובות שינתנו ע"י המורה או ספר הלימוד.
במהלך השנה ילמדו התלמידים להשתמש במעבד התמלילים - Word באנגלית לשם הגשת עבודות. |
|
הדגשים: |
לאורך כל הנושאים הנלמדים, יושם דגש על פי תוכנית הלמודים החדשה באנגלית של משרד החינוך בנושאים הבאים:
Ø תקשורת בשפה האנגלית
Ø גישה למידע בכתב ובע"פ
Ø מודעות לשונית – שימוש מדויק יותר בשפה האנגלית
Ø חשיפה לסוגי ספרות שונים
Ø הצגת מידע ורעיונות. |
|
אופן הלמידה: |
צורות שונות של חשיפה לשפה האנגלית כשפה זרה בתקשורת כיתתית, קריאת ספרות אנגלית (חובה), שימוש באינטרנט כמקור מידע ותקשורת, הגשת עבודות בשפה האנגלית בשלב זה כאמצעי וגם כמטרה ללימוד נוסף. |
|
הערכה: |
הציון שינתן בסיום מחצית יקבע על פי הקריטריונים הבאים: הכנת שעורי בית, השתתפות בכתה ומבחנים שינתנו בסיום לימוד כל פרק נלמד. בנוסף התלמידים יגישו עבודות על פי הנחיות כתובות שינתנו ע"י המורה או ספר הלימוד (ראה בספר הלימוד Your Magazine , עמודים 122 – 149). לא כל המשימות בספר הלימוד יינתנו במהלך השנה.
על התלמידים להגיש עבודות אלה במועד שנקבע מראש. בכתה ו' יושם דגש על פיתוח מודעות עצמית ורפלקציה על תהליך הלמידה כאמצעי לפיתוח אסטרטגיות למידה.
תלמידים שאובחנו כלקויי למידה יבחנו ע"י המורה לאנגלית בהתאם להמלצות המאבחן. |
|
|
 |
|
ארועים חדשים
ראשית השנה
נננננננננננננ
ביקור בבית אבות
ילדי ביה"ס "אינשטיין" ביקרו בבית אבות
והנעימו את זמנם של דיירי הבית.
מפעל מרט
הכנסו לאלבום התמונות של החטיבה
הבוגרת לצפיה בתמונות.
|
|
|
|
מאמרים חדשים
הכנת סביבון
רוצים להכין סביבון?
הנה מבחר רעיונות. רצוי לשתף חברים או בני משפחה.
עזרה לזולת
משימה מתוקשבת בנושא עזרה לזולת לכתות
ב' - ה'
תל אביב אז והיום
תל אביב הינה בירת המרכז. העבודה המתוקשבת הבאה עוסקת בעיר אז והיום.
|
|
|
|
|